網上音樂治療小組

由於小朋友於網上學習的專注力有限，網上音樂治療小組以30分鐘形式進行，比一般實體課堂濃縮。治療模式跟實體治療模式一樣，會以音樂律動、玩樂器、音樂遊戲等活動引導小朋友進行社交互動，例如提升模仿能力、聆聽別人舉動或說話能力、互聯專注、群體合作能力等等。活動由註冊音樂治療師帶領，為小朋友提供所需的社交學習機會。

對象：發展遲緩/自閉症/社交專注較弱的兒童

《活動詳情》